除了畫在白板上，Toru kn也將彩色點畫繪製在其他媒材上。（圖片由Instagram帳號toru.kn授權提供使用）
〔影音新聞／綜合報導〕白板作畫向來給人單一色調的印象，日本一位藝術家Toru.kn卻能在白板上繪製出豐富色彩的畫作，利用有限的顏色，在白板上繪製點畫，將顏色層層堆起，形成紅、黃、藍等單一顏色互相混色的效果，呈現出皮膚色、棕色等原本沒有使用到的顏色。會選擇在白板上作畫，是因為白板具有輕易擦除與上色的特性，Toru.kn享受這種可以任意繪製許多次的特性。
身為普通上班族的Toru.kn，並沒有特別學過繪畫，開始畫圖除了是個人興趣以外，同時也是想讓家人開心而創作。
像這樣這樣利用有限的顏色繪製的彩色點畫，除了在白板繪製外，他也畫在黑板與多重透明板上。這一幅幅如同印刷品一樣色彩豐富的圖案，出現在不容易混色的白板上，令不少人都感到相當驚奇呢。
文章來源https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/3047067
國立基隆高中今年慶祝教師節活動「猜猜我師誰」，很有創意，美術班三個年級的35名學生，以Q版漫畫的方式畫出心目中老師的畫像，39名老師畫像被公布在公布欄讓學生「指認」，有的被畫成肌肉男，有的像超人，還有時尚女、美魔女等，維妙維肖，猜對最多的學生還有獎品。
今天學校牆上貼滿39名任課老師、導師、各主任的Q版漫畫，每個人的造型都不太一樣，有的線條簡單，有的畫的很寫實，有黑白，也有彩色，多半都有抓到老師的神韻，也把各老師的特徵都凸顯出來，看了都讓人會心一笑。有的和卡通造型結合，十分有創意。
被畫的老師看到自己的Q版漫畫後，很多人都說「畫的好像」，很有創意，還有女老師說「我怎麼變得這麼漂亮」，也有男老師說被畫得好帥，像型男。漫畫裡頭有一位肌肉男，畫的是一位常去健身的老師，很傳神。有的老師一眼就可認出，但也有的不太好認。
基中表示，「猜猜我師誰」由美術班學生繪製的Q版老師畫像，張貼在公布欄，讓學生們來猜一猜，看看哪個學生可以猜出最多老師，學生要試著抓到每個老師的神韻來認人，很多學生都很認真的看。
基隆高中別出心裁的活動，讓各年級學生都能參加，新進高一學生可更瞭解老師認識基中，高二學生能夠積極參與，高三學生畢業後可以記得在基中的生活也記得在基中的回憶。
文章來源https://udn.com/news/story/7328/4069869
2019-08-13 21:16
國內唯一以「廣告」為主題的專業展，第五屆台灣國際廣告資材暨LED應用展（ 簡稱TISL）訂9月6~9日一連4天在台北世貿一館B區盛大展出，TISL今年將以UV彩繪環保科技館、新媒體文創概念館、高科技資材暨LED光源應用館等3個區展出，提供業者最新的全方位廣告資訊，呈現不同樣貌的廣告媒介及應用給企業及廣告等相關產業耳目一新的宣傳方式。
中華民國廣告工程商業同業公會名譽理事長廖國恩（右七）與出席貴賓合影。 廣告資材展主辦單位／提供
主辦單位中華民國廣告工程商業同業公會名譽理事長廖國恩表示，參展廠商將以聯展的方式，提供參觀者一個Total Solution的參觀環境，並邀請全省廣告工程業的專業人士到場參觀，介紹最新的終端及中端相關產業應用，同時希望提供一個友善的空間，針對有戶內外廣告需求的公司行號、想要開店的店家乃至於想要了解這個產業的人士，都能有機會深入淺出地了解，戶內外廣告招牌及相關製作物的各項材質及最新技術。
廖國恩指出，今年展區將網羅最新動態雕塑燈產品，組成「星光大道主題展區」，結合燈光、音效及互動科技展現台灣的科技軟實力，再搭配燈光大師袁宗南設計師的專題演講，相信將會帶領廣告人了解尖端的照明美學。並有馬來西亞、越南、泰國、日本、緬甸、中國等國組成採購團及參觀團來台觀摩採購。論壇及比賽活動更是專業多元，如台灣廣告工程專業論壇、台灣噴墨國際論壇、健豪盃設計比賽得獎作品展示等，展出產品可謂精銳盡出，不但發表最新產品且舉辦各項技術研討會，並提供廣告資材暨LED應用國際市場新知。
該展由AAA亞洲廣告聯合會及全省各大廣告工程商業同業公會協辦、經濟部國際貿易局贊助、內政部營建署指導，展出內容包括3D列印設備、噴繪、雕刻、壓克力、金屬等加工機械設備；廣告耗材、製作耗材；展覽展示系統；LED、燈箱製品、霓虹燈；廣告製品與廣告禮品；戶外吊掛作業裝備；標識系統；新媒體技術設備、創意創新設計、020新零售專區；商店設計應用科技；數位廣告看版；紡織數位印刷等多元項目。
2019 TISL歡迎國內外優良廠商報名參加或參觀，共同創造台灣廣告的新紀元。更多資訊洽官網：http://www.aplusexpo.com.tw，或電洽（02）2226-0808梁小姐。
資料來源引用:https://money.udn.com/money/story/11799/3987170
108學年度開學時，台北市實驗學校已達公立實驗國小5所、公立實驗國中2所，而且招生情況「開紅盤」，陸續從公立學校轉型的博嘉實小、泉源實小、芳和實中，以及新設的和平實小，全都是額滿學校，今年首度招生的溪山實小、民族實驗國中也都額滿，湖田實小雖未額滿，但小一新生人數也創新高。
轉型成功 小校翻紅
一般認為，現今不少家長認為傳統的學校教育不夠靈活、較為填鴨，將孩子送到實驗學校的比例有攀升趨勢；而除了非學校形態的實驗教育，如在家自學，或是公辦民營的實驗學校，在台北市，「公辦公營」的實驗學校也是相當熱門的選擇。
106學年度新設的和平實小，雖是全新設置的學校，且相當大膽嘗試100％自編教材、2學期改為4學季制，但招生狀況極佳，連3年額滿；同一學年轉型為實驗學校的博嘉實小，101學年度時全校只剩8班，原預估到106學年度只剩6班，結果，在校方逐年往實驗教育邁進的情形下，106學年度後來逆勢翻倍為全校12班，且至108學年度，年年都額滿。
107學年度又有芳和實中、泉源實小轉型，今年則有溪山實小、湖田實小、民族實中開始招生，除湖田之外，全部都是額滿學校，尤其溪山，105學年度時小一新生只有9人，成長幅度相當大。溪山、湖田、泉源、博嘉等校距離市中心較遠，過去被認為是小校，如今成為額滿學校，可說是「成功翻身」。校方均表示，課程有特色、能夠符合家長與學生期待，應是能吸引家長替孩子報名的主因。
多元學習 贏得認同
溪山國小校長施春明表示，校內課程以體驗學習為主，除了國英數之外，其餘課程都自編教材，總共有5套主題課程，例如「風馳溪山」結合自行車與登步道，訓練體能、自行車維修保養技能等都兼顧，或是「雲遊溪山」涵蓋藝術、媒體素養；「水漾溪山」則認識在地地貌、乃至於地質地形。
民族實中校長蘇慧君說，學校課程緊扣生態、國際教育兩主軸，還會有課內與課後選修，提供學生多元選擇；湖田國小校長林映杜也表示，雖未額滿，但今年收到17位新生是歷年最高，可見實作課程很受到家長認同。
想像當你坐在課堂上，
腦子裡可能浮現什麼樣的影像呢？
可能有位老師、教科書，還有黑板等等，對吧？
但如果給你上課的是臺灣老師鍾全斌，
你大概就不太需要課本了。
國外網媒最近赫然發現，
這位台灣老師的繪畫功力超強，
根本就可以當你的教科書啦！
許多老師儘管滿腹學問，
但說到畫畫，手拙點的，
可能連畫一條直線都有困難呢。
但是這位天才型的台灣老師，
他不但能畫，
還能在黑板上創作出藝術級的驚人傑作！
外國粉絲看到這些照片不禁驚呼，
天啊！上他的課，簡直就是一場現場創作觀摩嘛！
倘若每位老師都在課堂上這麼畫畫，
很多學生大概捨不得打瞌睡吧？
說不定到時來上課的，都是學藝術畫畫的學生喔～
文章來源http://yes-news.com/yespick/314076/%E5%8F%B0%E7%81%A3%E4%B9%8B%E5%85%89%E5%8F%B0%E7%81%A3%E8%80%81%E5%B8%AB%E9%BB%91%E6%9D%BF%E5%89%B5%E4%BD%9C%E9%A9%9A%E5%91%86%E5%9C%8B%E9%9A%9B%E5%AA%92%E9%AB%94%E5%A4%96%E5%9C%8B%E7%B6%B2%E5%8F%8B-%E6%83%B3%E5%8E%BB%E4%B8%8A%E8%AA%B2
黑板/白板製造商，公佈欄，展示板，玻璃白板...等等事務用品，應有盡有， 工廠直營、物美價廉，歡迎學校、補習班、公司.大量訂購！
第七屆「中信置業杯」中國女子圍棋甲級聯賽-萍鄉站開幕式，即將於4月8號在江西省萍鄉市安源大劇院舉行。據介紹，開幕式當天，來自萍鄉市政府，中國圍棋協會，以及中信置業的領導將出席並發表講話。與此同時，國內多位知名歌唱家將到場慶賀，用歌舞表演的形式助力開幕式。
中國女子圍棋甲級聯賽，是由中信置業冠名的一項女子圍棋賽事，多年來，中信置業一直像經營自己的品牌一樣呵護女子圍甲，舉辦了一系列豐富的圍棋賽事，提升圍棋的社會形象，傳承圍棋文化。
今 年，中國女子圍棋甲級聯賽已走到第七個年頭，中信置業帶著這項賽事來到了江西省萍鄉市。萍鄉是江西的「西大門」，在贛西經濟發展格局中處於中心位置，素有 「湘贛通衢」、「吳楚咽喉」之稱。萍鄉市境內非遺資源眾多，截至2017年，萍鄉市共有4項國家級非物質文化遺產，20項省級非遺項目。而萍鄉的武功山風 景名勝區為國家AAAA級旅遊景區、國家級風景名勝區、國家森林公園、國家地質公園、國家自然遺產、中國十大「非著名」山峰之一。更為重要的是，萍鄉武功 山與圍棋有著深厚的淵源。
經過多年的努力與摸索，「中信置業杯」中國女子圍棋甲級聯 賽已成為品牌賽事，各隊均有冠名讚助，而且「一隊難求」、「一將難求」的局面愈發凸顯，這也為國內職業女棋手解除了後顧之憂。此外，「中信置業杯」中國女 子圍棋甲級聯賽，在為女棋手們搭建職業平台、創造比賽機會等方面都有著不可替代的作用，女子圍甲聯賽也因此成為女子職業棋手們的根本賽事，這對女子圍棋乃 至整個圍棋界發展作用巨大，利在當代，功在未來。
文章來源https://news.sina.com.tw/article/20190401/30735822.html
室戶廢校水族館是將廢棄小學改造再創新風貌。（室戶廢校水族館提供）〔記者莊士賢／台北報導〕廢棄的學校建築可以如何活化再創生？在日本高知縣的室戶市，答案是：搖身變成水族館！
走廊間的洗手台改造為觸摸池，保留學校樣貌又具水族館特色。（室戶廢校水族館提供）
日本不少二線城市的偏鄉地區，由於少子化、年輕人口外移的問題日趨嚴重，城鎮已不復往昔面貌，而為了活化逐漸蕭條的城鎮機能，地方政府與民間合作將失去原本機能的建築物加以改變再創新，賦予舊建築新生命，位於高知縣室戶市的一所廢棄小學即是例證。
學校的理科實驗室內展示著水族館的標本，饒富趣味。（室戶廢校水族館提供）
距離高知市區約1個半小時車程的室戶市，在2011年被聯合國教科文組織認定為「世界地質公園」，當地一所由廢棄的小學校改造成的「室戶廢校水族館」，去年開幕後廣受歡迎，吸引絡繹不絕人潮前來參觀。
水族館的水槽搬到教室內，展現不一樣的水族館特色。（室戶廢校水族館提供）
室戶廢校水族館裡面，沒有巨型玻璃水族箱，也沒有歡樂的海豚表演，遊客們看到是完整保留的國小校舍樣貌。踏入校舍，印入眼簾的黑板、課桌椅讓人好似回到學生時代，然而，體育課用的跳箱變身為小水族箱；圖書室及實驗室展示著標本；走廊上的洗手台搖身成為觸摸池；學校戶外游泳池變成大型水族箱並有小海龜、小鯊魚悠游其中……，學校的一切化身成水族館的一部分，顛覆大家想像的同時，還可體驗不一樣的水族館參觀樂趣！
學校的戶外泳池變身大型水族箱，飼養著海龜及小鯊魚 。（室戶廢校水族館提供）
遊訪室戶廢校水族館之外，旅人不妨順遊「室戶海豚中心」、「室戶地質公園」等地點，讓自己來趟充實的大自然體驗旅程！
文章來源https://ent.ltn.com.tw/news/breakingnews/2713668
黑板製造商 白板 講桌 公佈欄 書報架
門的旋轉半徑，直接和量角器才有的刻度結合，看久了就很有概念。翻攝Architecture & Design
學習可以無所不在，國外網站分享一些學校的另類作風，舉凡牆壁、地板、樓梯、遊樂場，全部都能變成像黑板般的教科書，無論是英文、數學、科學、地理等基本常識，都能化為日常生活的一部份，而不再只限於課本、教室黑板上，讓不想學習的學生，學不會都難。
國內一位建築師表示，其實空間、距離的概念，也更應從小就融入教育體系內，「太多的成人、小孩都沒有空間概念，距離多長、多高、方向、空間多大都不會形容，導致日後在生活、人際溝通、甚至救災報案都出現問題，所謂的路痴，也是這類教育的缺乏所致。」（洪子恩／綜合報導）
每天走路看過一輪，老師沒教都背得起來。翻攝Architecture & Design
太陽系的星球運行軌跡，和遊戲場也能結合。翻攝Architecture & Design
經緯度哪個是垂直、水平，門框直接告訴你。翻攝Architecture & Design
樓梯上的九九乘法表，每天看兩次，念完小學至少看過上千次。翻攝Architecture & Design
九九乘法的另一種表現，訓練小孩的數字敏感度。翻攝Architecture & Design
國外學校的牆壁上，畫滿生命科學、數學相關的基本常識。翻攝Architecture & Design
牆壁上幾乎沒有留白，圖為印度的某學校。翻攝Architecture & Design
文章來源https://tw.appledaily.com/new/realtime/20181103/1450595/
桃園約有5400多個社區，不少社區規劃有圖書空間，但多數未有效利用，市府2年前開辦「補助社區購書計畫」，期望催生「小誠品或小圖書館」，明天起至5月15日再次開放申請補助，鼓勵社區活化。
桃園區杜拜美學社區去年獲8萬元補助，購置小說、文學、保健、旅遊與兒童繪本等類型200多本書籍。社區經理林金裕說，社區大樓的圖書空間，以往僅有一般書報雜誌，居民使用率不高。
他提到，採購新書後，還特別設計借書系統，結合住戶的門禁磁扣充當借書證方便借閱，讓圖書空間搖身一變成小圖書館，目前平均每個月有40本以上借閱數，大家也培養出讀書風氣。
蘆竹區昇捷荷塘社區有181戶住戶，連續2年獲得購書補助，共花近20萬元買了600多本新書，加上原有書冊共800多本藏書；社區總幹事林鳳琴說，圖書空間的書多以老舊或是住戶捐出的藏書，平時沒什麼人使用，偶爾有住戶的小孩來溫書。
她表示，住戶多為年輕家庭，新書以兒童讀物為主，自從購買新書後，圖書室逐漸活絡起來，每個月約有5、60本借閱數，住戶們也因此有更多互動和交流。
桃園市立圖書館長唐連成指出，桃園5000多個社區幾乎都有擁有圖書室，但大多只剩稍作休息、讀報等功能，甚至閒置成為「蚊子場域」，因此文化局2年前開始補助購書，計畫上路以來有408間社區獲補助，期望藉此協助社區圖書空間活化或轉型。
文章來源
https://udn.com/news/story/7324/3643072
書報架 公佈欄 軌道吊鉤螢幕
這些年經常看很多書籍藝術與設計展覽，常常思考究竟怎樣能把書籍作品展示得好一點。
這是比較困難的事，因為書籍不同於其他藝術作品如裝置、油畫、照片等，書籍作品與觀眾的關係是比較複雜的。因為書與人的關係幾乎離不開「參與」（Participation）及「互動」（Interaction），不太可能只把書本的封面展出就能完全表達書本的意念、內容與特色。以主觀意願看，書最好能給人觸摸、翻閱與細讀吧。因為這樣，書才能透過「五感」充分表達想傳遞的訊息，與讀者作零距離的溝通。
在世界各地看過這麼多書籍的展覽與書展，以下5種是策展人常用的展示方式。
．
◉ 展示式①1：祼示
—
「裸示」，顧名思義就是赤裸裸的把全本書給觀眾看，完全沒有放在任何保護罩內。當中有兩個含義，一種是給人觸碰的、另一種是不給人觸碰的。
第一種方法當然最好。書本放在展覽場地任人自由地翻閱，這讓觀眾有高參與度之餘，亦能讓他們觸摸紙的質感、及仔細閱讀書的內容。這是最簡單、又容易展示的方法。可是，這風險非常高，在香港地區的話，書本可能展示一兩天就已經殘破不堪了。若展示的是珍品或只有一件的限量版，策展者就要認真考慮其可承受的風險了。
第二種方法也很常見，擺好書本的姿勢後，放一個「不准觸摸」（Don't Touch）的標示在旁邊，這只讓觀眾欣賞其封面外觀或內文某一版面。我剛剛到京都參觀設計師白井敬上的「組版造形」展，也是採用這種方式。
◉ 展示式②：玻璃箱
英國Victoria & Albert美術館曾經展出一個名為「Blood on Paper」的書籍藝術展覽，展品非常珍貴，本本書也是出自大師之手的古董，動輒上千萬元，亦應已買了重保險。所以，這些珍貴的書被專業人士打開了最有代表性的一頁，放進玻璃櫃中作展覽，我們只能「眼看手勿動」地觀賞這些書。這是無可厚非的，如果這些古董給破壞了，後果不堪設想。的確，某些「藝術家書籍」只看外觀也完全沒有問題，根本不需要捧著閱讀的。
．
◉ 展示式③：帶手套
一些書籍藝術或設計展覽，為了增加觀眾的參與度，而又想防止展品失竊或被破壞，我所曾經見過的，則是把展品放於透明膠箱內，左右兩邊開了口，加插了兩隻手術手套，讀者可以隔著膠箱與手套翻弄書本，增加了展覽的互動性，觀眾亦能更加了解這些書。相似的書展，如果擺放較貴重的書籍展品，他們就會提供帶著手套的專人在則，翻弄翻閱整本書給觀眾看，這也是一個可行的方法，但辦展的成本費用當然相對地增加。
．
◉ 展示式④：版面展示
有些展覽或書展的展品並不是太貴重或發行量相對多的，他們可採取的展出手法則是放一本進透明箱，也有一本「Display Version」放在旁邊，任由觀眾翻閱。這樣，讀者就可完全感受書本的質感，同時你想怎樣看就怎樣看，基本上是讀者作主導的展覽。
近年，我也見過有策展者把書籍版面展示於平版電腦上，讓觀眾自由放大小、翻頁，方便仔細了解內容。另外，也有一些展覽把書本當中經典的版式設計做成展示板展出，這也讓觀眾更能欣賞到內文設計。
◉ 展示式⑤：閱讀室
最後，有些展覽會在主要展場以外，再劃分一些空間出來，佈置一間「閱讀室」，給觀眾坐下，慢慢地、安靜地細讀書本的內容，讓他們仔細了解一本書的一切。這是一種非常大方、舒心的做法。
或許，這才是書籍展覽的真諦。
文章來源https://www.thestandnews.com/art/%E8%97%9D%E5%B1%95%E7%B5%AE%E8%AA%9E-%E8%9D%B6%E8%88%9E%E6%96%BC%E7%90%89%E7%92%83%E7%AE%B1-%E5%90%84%E6%9B%B8%E7%B1%8D%E5%B1%95%E8%A6%BD%E5%BC%8F/
展示板 壓克力製品 標示牌 裱框
